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Menschen stärken Menschen – Patenschaften mit Geflüchteten

Wie können die Kinder und Jugendlichen mit Fluchterfahrung an der HPS intensiver in die Schulgemeinschaft integriert und in ihrem Alltag unterstützt werden?

Die HPS nutzt nun Idee und finanzielle Mittel des entsprechenden Förderprogramms der Stiftung Bildung, um die genannten Ziele zu erreichen. Das Förderprogramm unterstützt Bildungseinrichtungen.

Es setzt an der Schule Patenschaftsvereinbarungen zwischen Schüler_innen mit Fluchterfahrung auf der einen Seite und Schüler_innen ohne Fluchterfahrung auf der anderen Seite voraus (vor allem als Tandem, aber auch als Gruppen oder Klassen). Durch gemeinsame Projekte in Tandemgruppen und in den Tandems soll das Programmziel unterstützt werden (z.B. Ausflüge, Workshops, Feste, Seminare u.a.m.).

Mehr zur Einrichtung der Paten-Tandems, zu Projekten, zu Zielen und Möglichkeiten können alle Interessierten (Schüler_innen mit und ohne Fluchterfahrung, Lehrer_innen, Eltern von interessierten Schüler_innen) in einer Infoveranstaltung erfahren:

Mittwoch, 22.2.2017, 15:30 Uhr im Raum A104 (Großer Musikraum).

Wir laden herzlich dazu ein!

 

Schulleitung, Gra, Jam, Drs/AG SoR-SmC

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Motto2017 01

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Vorwahlen für die Qualifikationsphase - …

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Die Vorwahlen für die Qualifikationsphase 2017-2019 (Abijahrgang 19) fanden vom 22.02. bis zum 24.02.2017 statt und sind abgeschlossen.

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1. Projekttag Lions Quest Schuljahr 2014…

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Am Montag, den 10.11.2014, fand der 1. Projekttag Lions Quest an der HPS statt, der durch das Engagement der sie begleitenden Kolleginnen und Kollegen vielfältige Inhalte bot: Die Fachgruppe Sport organisierte...

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Elternsprechtag am 9. Februar 2018

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Einladung zum Elternsprechtag für die Klassen 5 – 10 und Jahrgangsstufen 11 und 12 am Freitag, dem 9. Februar 2018 von 15:00 Uhr bis 19:00 Uhr.

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Betriebspraktikum 2019

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Im Zeitraum vom 23.01.-31.01.2018 werden die diesjährigen 10 CertiLingua-Kandidatinnen und Kandidaten des 12. Jahrgangs ihre CertiLingua-Arbeiten in verschiedenen Kursen des 10. und 11. Jahrgangs vorstellen.

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