"Was willst du mal werden?" 

- Diese Frage stellen sich einige Oberstufenschülerinnen und Schüler an der HPS. 

 

Die weiterführende Schule stellt in einem Menschenleben nur einen Teil der Ausbildung dar. Doch viele wissen noch nicht, was sie nach der Schule mal als Beruf ausüben möchten. Dazu wurde an unserer Schule ein ausgewogenes Angebot zur Berufsorientierung ins Leben gerufen. So wird versucht, allen Schülerinnen und Schüler der Halepaghen-Schule ein möglichst großes Spektrum an Möglichkeiten (Universität, Lehre, Duales Studium, etc. ) zu bieten, und ihnen auch zu helfen ihre "Bestimmung" zu finden.

 

Ob durch das Betriebspraktikum für Schüler des 10. Jahrgangs, durch Besuche auf zahlreichen Ausbildungsmessen oder durch den alljährlichen SchUB-Tag , kann jeder an unserer Schule sich selbst ein Meinung darüber bilden, was denn das beste für ihn ist und was er gerne mal später werden will.

An der Halepaghen-Schule wird viel Wert auf ein freundliches und friedliches Zusammenleben gelegt. Auch um unser Schulmotto "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" umzusetzen, haben wir an der HPS ein umfangreiches Beratungsangebot.

 

Je nach Bedarf kann man die Schulseelsorge, die Beratungslehrer, die Schulsozialarbeiterin Conny Koch oder die Vertrauensschüler ansprechen, die sich gerne um die Probleme der Schüler kümmern. Die ausgebildeten Helfer sind vertrauensvoll und nehmen sich gerne für jeden einzelnen Zeit, um dessen Problem zu lösen. Man kann aber auch vom Beratungsangebot Nutzen machen, wenn man einfach jemanden braucht, dem man alles erzählen kann und der wirksame Tipps gibt.

 

Was genau die einzelnen Angebote mit sich bringen, erfahren Sie in den Unterkategorien.

Das neue Team stellt sich vor: Agda Dechavanne und Andrea Höper führen die Schulbibliothek seit September 2019 gemeinsam.

 

Öffnungszeiten:

Montag – Freitag              9:00 Uhr – 14:00 Uhr

Donnerstag                     11:00 Uhr – 14:00 Uhr

 

Seit November 1995 ist die Schulbibliothek im D-Trakt unserer Schule untergebracht und lädt mit gemütlichen Sitzecken zum Relaxen und funktionalen Nischen zum Arbeiten ein. Auf insgesamt 300 Quadratmetern stehen ca. 10.000 Medien bereit, neben Sachbüchern, Romanen, Kinder- und Jugendliteratur auch DVDs,CDs, Zeitschriften, CD-ROMs und, nicht zu vergessen, diverse Comic und Manga-Reihen.

Am wichtigsten ist für uns, dass jede Schülerin und jeder Schüler einen Platz bei uns finden kann, sei es zum Treffen mit Freunden und quatschen, zum Lesen oder zum Arbeiten. Wir haben ein paar Spiele angeschafft, die sich für die Pausen gut eigenen, wie zum Beispiel Black Stories, Quartette, Tabu, Drecksau, Dumm gelaufen oder The Game – Spiel...so lange du kannst!
Die Spiele sind selbstverständlich auch entleihbar.

Betreut wird die Schulbibliothek, die gleichzeitig eine Zweigstelle der Stadtbibliothek ist, von Frau Dechavanne und Frau Höper, die jederzeit als Ansprechpartnerinnen zur Verfügung stehen. Auf Anfrage stellen sie Handapparate zusammen, bieten Klassenführungen in den verschiedenen Klassenstufen an (z.B. das Halma-Spiel in den 5. Klassen, Book-Slams in der Mittelstufe und Seminarfachführungen in der Oberstufe).

Einer unserer Schwerpunkte ist die Fortentwicklung eines curricularen Klassenführungskonzeptes, das idealerweise für jede Klassenstufe eine Einheit in der Schulbibliothek anbietet. Fest etabliert sind zurzeit die Einführung und das erste Kennenlernen für die neuen 5. Klassen. Der book slam in Klasse 7 stellt einen Rahmen für eine Buchvorstellung dar, bei der die Schülerinnen und Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen können.

Die Seminarfachführungen in der Oberstufe konzentrieren sich auf die Quellensuche und -bewertung, die immer mehr digital stattfindet. Die Schülerinnen und Schüler müssen wissen, welche Quellen sich als Grundlage ihrer (Vor-)Facharbeit eignen und welche nicht, außerdem müssen sie wissen, warum das so ist. Das Internet verändert sich rasend schnell, hier den Anschluss und vor allem den Überblick nicht zu verlieren, ist nicht ganz einfach. Wir geben den Teilnehmern einige gute und verlässliche Quellen an die Hand. Für weitere oder tiefergehende Recherchen stehen wir selbstverständlich immer zur Verfügung. Auch bei der Themenfindung, beim Bibliographieren und/oder beim Layout der Arbeit sind wir gerne behilflich. Hier können wir allerdings nur unterstützend tätig sein, unser Schwerpunkt liegt ganz klar auf der Materialrecherche und den Quellen, ob analog oder digital.

Momentan stehen den Schülerinnen und Schülern 10 Laptops zur Verfügung. Diese befinden sich in einem speziellen Schrank, in dem sie aufgeladen und aktualisiert werden. Die Schülerinnen und Schüler erhalten einen Schlüssel an der Ausleihtheke und können sich dann das entsprechende Laptopfach aufschließen, das Gerät entnehmen und sich in einen der beiden Arbeitsräume zurückziehen.

 

Dokumente zum Download:

Benutzungsordnung der Halepaghen-Bibliothek

Anmeldung zur Bibliothek

 

 

Die wirtschaftliche Globalisierung und die fortschreitende europäische Integration erfordern in besonderem Maße die Befähigung junger Menschen, auf hohem Niveau kompetent mit den Anforderungen sprachlicher und kultureller Vielfalt umzugehen und sich auf Mobilität im Zusammenhang mit persönlicher Lebensgestaltung, Weiterbildung und Beruf einzustellen. Das CertiLingua Exzellenzlabel für mehrsprachige, europäische und internationale Kompetenzen führt Schülerinnen und Schüler zu sprachlicher und kultureller Vielfalt und bereitet sie zugleich auf die für ihre persönliche und berufliche Lebensgestaltung sowie für ihre weitere Bildung notwendige Mobilität vor. CertiLingua eröffnet neue Wege Mit dem Exzellenzlabel CertiLingua werden Schülerinnen und Schüler ausgezeichnet, die mit dem Abitur besondere Qualifikationen in europäischer / internationaler Dimension nachgewiesen haben. Dazu gehören neben hoher Kompetenz in zwei Fremdsprachen (Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens) auch bilinguale Sachfachkompetenz sowie der Nachweis europäischer und internationaler Handlungsfähigkeit. Das CertiLingua Exzellenzlabel soll den Absolventinnen und Absolventen den Zugang zu international orientierten Studiengängen erleichtern und berufliche Perspektiven im europäischen und internationalen Kontext ermöglichen.

 

Weitere Informationen: hier